中高职衔接专业建设和课程改革

• 作者: 朱守锂 郑蔼娴
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职衔接 课程改革 人才培养方案 现代职业教育体系 高等职业院校 中等职业学校 招生制度改革 社会发展需求
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 4-6
• 分类号: G719.21
• 字数: 4511字
• 语种: 中文

摘要

广东在全国率先提出构建现代职业教育体系，于2009年启动中高职衔接试点工作，探索构建技能型人才选拔和培养的长效机制。至今年，中高职衔接试点工作已覆盖27所高职院校，近百所省级重点以上（含省重）中等职业学校，涉及数万名学生。而随着试点工作的推进，中高职衔接试点工作的重点逐渐从整体设计、招生制度改革转向内涵建设，特别是专业建设和课程改革。从去年开始，“如何制定中职学段（三年）和高职学段（二年）一体化的人才培养方案？”“中高职衔接如何从形式衔接向实质衔接迈进？”“中、高等职业院校各自如何定位？”“如何更科学、更有效地培养符合经济社会发展需求的高技能人才？”等问题被提上了各试点职业院校、广东省教育厅乃至教育部的议事日程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱守锂		40	25	2.0	5.0
2	郑蔼娴		30	23	1.0	4.0