“中国近现代史纲要”中历史人物专题教学研究与实践

• 作者: 王盛开
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史人物专题教学 研究 实践
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 理论课教学
• 页码范围: 62-63
• 分类号: G642
• 字数: 3342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.08.025

摘要

“中国近现代史纲要”是一门既具思想政治性又具历史性的高校思想政治理论课,需要进行教学改革与创新.以历史人物专题进行教学,有其必要性和可行性.这种教学改革不仅能较好地完成教学大纲的任务,还可以以历史人物为示范或警戒帮助大学生进行人生规划,引导大学生实现自己的人生价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王盛开	武汉理工大学政治与行政学院	8	43	5.0	6.0