基于职教课程模式的课改个案探析

• 作者: 王蓓 郑民
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程模式 教育与社会 个案 课改 职教 经济建设服务 职业教育 学生就业
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

目前职业教育领域的教学改革是要直接为经济建设服务．培养生产一线的应用型、操作型、实用型人才，使学生成为社会欢迎的人。它有两个显而易见的目标：一是教育与社会的关系，即通过教改使职业教育能不断适应市场发展的需要，能服务社会、推动社会进步促进学生就业：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑民		9	24	4.0	4.0
2	王蓓		24	26	3.0	5.0