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摘要:
规范化学校,先进的教学设施,严格的教学管理,一流的教师水平,足以让每一个学生在学校优良的环境下开心地学习各种知识。但对于英语语言学习来说,缺乏英语学习环境,学生学习英语的机会仅仅停留在课堂教学的狭小范围内,接受到的课外英语信息较少。英语教学需要激发学生学习英语的兴趣,
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篇名 小学英语教学探微
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 小学英语教学 英语学习环境 规范化学校 语言学习 学习英语 教学设施 教学管理 教师水平
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 158-158
页数 分类号 G623.31
字数 1333字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
英语学习环境
规范化学校
语言学习
学习英语
教学设施
教学管理
教师水平
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