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摘要:
我国与新加坡同为东方国家,随着社会的发展,两国都逐渐走向多元文化的社会,有着相似的文化背景。基于此,本文将通过分析新加坡学校德育的特色,以寻求对我国德育的有益启示。
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内容分析
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文献信息
篇名 新加坡学校德育的特色及其对我国的启示
来源期刊 山东省农业管理干部学院学报 学科 教育
关键词 新加坡 德育 特色 启示
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 165-166,186
页数 分类号 G417
字数 4996字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7540.2011.04.070
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐钟 12 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新加坡
德育
特色
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
总下载数(次)
18
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