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摘要:
【正】近年来,笔者参与了市实验幼儿园《在园本教研中促进教师专业化成长》省级课题,随着课题的深入,我越来越深刻地意识到园本教研对提高幼儿园教育质量和教师业务素质的作用。因此,加大科研力度,切实开展园本教研活动,应成为幼儿园的办园之本、兴园之路。
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教师专业化
专题研讨
创新园本教研活动方式强化园本教研角色功能
园本教研
活动方式
角色功能
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 着力园本教研 促进教师成长
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 园本教研 教师业务素质 专业化成长 省级课题 教育质量 教学观摩 教育指导纲要 幼儿教师 教育故事
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G451.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏艳 天长市教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
园本教研
教师业务素质
专业化成长
省级课题
教育质量
教学观摩
教育指导纲要
幼儿教师
教育故事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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5092
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