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关于小学语文启发式教育的探讨
关于小学语文启发式教育的探讨
作者:
冯晓红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
启发式教学
问题意识
合作教学
语文启发教学
摘要:
本篇文章主要的方向就是小学语文的启发式教育,将教育中的很多问题集中在一起进行探讨,本文的主要结构就是先介绍一下启发式教学的意义,之后又从问题意识培养方面进行探讨,之后又对教学策略进行了分析,主要针对的就是启发式教育策略研究,这些策略的主要目的就是提高学生的语文学习能力,对语文这门学科更加热爱.
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文献信息
篇名
关于小学语文启发式教育的探讨
来源期刊
才智
学科
教育
关键词
启发式教学
问题意识
合作教学
语文启发教学
年,卷(期)
2011,(34)
所属期刊栏目
教育战线
研究方向
页码范围
57
页数
分类号
G623.2
字数
2067字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯晓红
陕西省白水县云台乡小学中心校
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问题意识
合作教学
语文启发教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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