生物工程专业微生物育种学实验教学探索

• 作者: 周晓兰 章文贤 蒋咏梅
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物育种学 实验教学 科研模式
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 专业实验教学
• 页码范围: 108-109
• 分类号: C542.4|G424.31
• 字数: 2229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.05.036

摘要

针对学生以往对实验课兴趣不高，对老师的依赖性强的问题，建立了科研模式的实验课教学方法，让学生自己设计实验，在老师指导下进行科研式的实验研究，在探索中学习知识面，掌握技能。经实践学生的实验操作技能和分析、解决问题的能力以及科研论文写作能力得到良好的训练，激发了学生对科学研究的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓兰	福建师范大学工业微生物教育部工程研究中心	24	231	9.0	14.0
3	蒋咏梅	福建师范大学工业微生物教育部工程研究中心	20	116	6.0	10.0
7	章文贤	福建师范大学工业微生物教育部工程研究中心	32	373	11.0	19.0