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摘要:
生物工程专业实验教学体系是一种新的实验教学体系模式,该模式以微生物学实验技术为基础,整合发酵工程实验技术、酶工程实验技术、细胞工程和基因工程实验技术等实验课程,使之形成一个相互联系、密不可分的有机整体.文章提出并分析了该模式的可行性和必要性,且对该模式进行了初步尝试,效果显著.
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文献信息
篇名 生物工程专业实验教学体系改革初探
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 生物工程 实验教学体系 教学模式
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 实验教学体系探索与创新
研究方向 页码范围 85-86,93
页数 3页 分类号 G642·423|Q81
字数 2868字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.06.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏宝阳 湖南农业大学东方科技学院 50 177 7.0 10.0
5 蔺万煌 湖南农业大学生物科学技术学院 62 1004 16.0 30.0
6 高国赋 湖南农业大学生物科学技术学院 10 116 6.0 10.0
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生物工程
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教学模式
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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