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摘要:
论述了生物工程专业传统实验教学的弊端,提出了建立以学生为主、多层次的生物工程实验课程教学体系.
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文献信息
篇名 生物工程实验课程教学改革探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 实验教学改革 应用型人才 生物工程
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 8002-8004
页数 分类号 S-01|C642.0
字数 4349字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.13.144
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓娟 陕西理工学院生物学院 37 231 9.0 12.0
2 赵辉 陕西理工学院体育学院 15 73 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (70)
共引文献  (178)
参考文献  (18)
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引证文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学改革
应用型人才
生物工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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