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摘要:
新建地方本科院校应用型商务类专业双语教学的改革与实践既是适应经济发展的要求,更是深化教学改革,培养应用型商务人才的需要.置双语教学于特设的商务情境中进行,可以充分调动学生的情感体验与积极性,使学生能在轻松愉快的环境中习得专业知识.文章论述了双语教学中情景教学的意义、方法和策略.
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文献信息
篇名 情景教学在应用型商务专业双语教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科 经济
关键词 情景教学 双语教学 应用型 商务专业
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 134-135
页数 分类号 F710-4
字数 4159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.15.072
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡优玄 百色学院政治与法律系 24 81 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学
双语教学
应用型
商务专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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