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简约,让语文课堂回归本真
简约
语文课堂
回归本真
语文素养
让言语训练回归本真
言语训练
本真课堂
本质探究
固语文本真,培家国情怀——《范仲淹的故事》教学思考
以学定教
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文献信息
篇名 吴群:语文的本真和本真的语文
来源期刊 湖南教育(上旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 名师会客厅
研究方向 页码范围 30-33
页数 分类号 G633.3
字数 5187字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7644.2011.03.008
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湖南教育A
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