“错例资源”的管理与应用

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 科学应用 资源 错例 管理 课堂练习 学习效率 学生 教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 智育广角
• 页码范围: 35-36
• 分类号: G633.7
• 字数: 2550字
• 语种: 中文

摘要

在教学中，我们往往会发现学生在课堂练习或作业中出现这样或那样的错误。碰到这些错误，许多教师都会倍感头疼。实际上，这些错例都是我们教学中珍贵的资源，归纳起来主要有三种：教师一再强调，学生依旧出错的；绝大多数学生出错的；学生反复出错的。怎样对这三种错例资源进行精心管理和科学应用，以此提高学生的学习效率呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏		4	2	1.0	1.0