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摘要:
当前是一个文化大繁荣、大开放的时代,而学校作为人类文化的传承之地,就应该"以文化之"。于是乎,许多学校将开展的一切工作和活动都冠以文化的名义,什么"儒雅文化"、"孝亲文化"、"国学经典文化"、"名人文化"、"廉政文化""、陶瓷文化"……应运而生。什么都成文化了,各种各样的学校文化满天飞,但谁也说不出其中到底有多少真正的文化内容和文化含量。这是我们的学校文化步入了"泛文
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篇名 走出学校“泛文化”的误区
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G725
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 山东省胶南市滨海街道办事处中心中学 77 50 4.0 7.0
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中国农村教育
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安徽省黄山市苹果山庄
1989
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