用好经典,提升人文素养

• 作者: 陆萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（江苏教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 经典阅读 网络 兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 70
• 分类号: G420
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

随着网络时代的来临,以经典文学作品为内容的阅读渐被学生冷落,传统的语文阅读教学显然无法有效地引发学生阅读经典文本的兴趣,更无法有效地指导学生真正关注经典、品读经典,经典阅读教学被冷落,被边缘化.