案例教学法在管理类本科生法学课程教学中的运用

• 作者: 宁艳丽 张阔海
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 管理类本科生 法学课程 案例教学法
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 文科研究
• 页码范围: 78-79
• 分类号: D90-4
• 字数: 3205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.iss.0450-9889(C).2011.03.034

摘要

管理类本科生法学课程教学中运用案例教学法教学应坚持教学内容的实用性原则,将学生置于实际管理者的角色,培养学生"像管理者那样思考",把握管理实践前沿.具体组织实施可分为四步:教师精选案例、学生准备、组织课堂讨论、学生和教师撰写分析报告.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁艳丽		1	0	0.0	0.0
2	张阔海		1	0	0.0	0.0