对提高中小学教师科研素质的思考

• 作者: 崔毅
• 来源期刊: 教书育人：校长参考
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 科研素质 教育科学研究 科学的理论 中小学教育 教学领域 教育教学 有意识
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教科研
• 页码范围: 37-37
• 分类号: G635.12
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2011.08.020

摘要

中小学教育科学研究，是一种运用科学的理论方法有意识、有目的、有计划地对中小学教育教学领域中的现象与问题进行研究，以探索未发现的规律和创造性地解决难题的活动。认真组织实施好教育教学的科研，对提高各中小学教师的科研素质尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔毅		8	1	1.0	1.0