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小学语文阅读课堂教学反思刍议
小学语文
课堂教学
反思
同课异构,让小学语文阅读课异彩纷呈
小学语文
阅读课
同课异构
中学语文阅读课教学探索
层次设计
师生互动
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文阅读课教学的几点思考
来源期刊 中国教育科研论坛 学科 地球科学
关键词 教学模式 语文课 阅读 小学 知识系统 工具性 写作方法 训练型
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 N031
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国栋 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
语文课
阅读
小学
知识系统
工具性
写作方法
训练型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育科研论坛
其它
出版文献量(篇)
1272
总下载数(次)
1
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0
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