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摘要:
新课程的实施意味着我们传统的课堂教学必须面临一场艰难的变革和阵痛,而要从根本上改变传统的课堂教学模式,最关键的是我们的思想要变革,我们的理念要更新!课堂教学改革应该遵循三个宗旨:
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文献信息
篇名 深化课堂教学改革,提高教学质量
来源期刊 动动画世界:教育技术研究 学科 教育
关键词 课堂教学改革 教学质量 教学效果 素质教育
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教育平台
研究方向 页码范围 21-21
页数 分类号 G423|G40-012
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖勇 山东省诸城市实验中学初中部 2 0 0.0 0.0
2 陈明 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学改革
教学质量
教学效果
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
5
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849
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