语文教学中怎样恰当运用电教手段

• 作者: 徐秀华
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 电教手段 语文教学 现代教育技术 学习氛围 学习兴趣 公开课 观摩课 优质课
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G43

摘要

随着现代教育技术的广泛运用，越来越多的教师尝到了运用电教手段的甜头。目前，凡是公开课、观摩课，甚至是优质课的评比，采用电教手段，几乎成了评价这堂课是否符合新课改精神的一条标准。我认为运用电教手段可以为学生营造一种轻松愉悦的学习氛围，可以激发学生的学习兴趣。同时，语文教学运用电教手段，也应持慎重的态度。下面我就具体谈一下运用电教手段的好处和需要慎重的地方。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐秀华		4	0	0.0	0.0