别让学生成了课堂的“被主体”——浅谈语文课堂学生主体地位的缺失及其解决策略

• 作者: 李立骁
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 学生主体地位 决策 新课标 主阵地 主渠道 新课程 学习
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课标强调：学生是学习的主人,课堂是学生学习的主阵地,课堂教学是实施新课程的主渠道。但当我们冷静地审视目前课堂教学的种种现状,不难发现为数不少的学生正逐步成为语文课堂教学的＂被主体＂。

作者信息

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