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摘要:
当今高职院校心理健康教育模式长期受到消极心理学的影响,把学校的心理健康教育的关注点放在预防和矫正高职院校学生的各类心理问题,忽略了学生潜能的开发。将以帮助人们获得幸福为目标的积极心理学引入高职院校心理健康教育,符合现代大学生心理健康教育发展趋势,给处在困境中的高职院校心理健康教育指明了方向。
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心理健康教育
积极心理学
高职院校
积极心理学视野下的高职院校心理健康教育
积极心理学
高职
心理健康教育
内容分析
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文献信息
篇名 积极心理学理念下的高职院校心理健康教育
来源期刊 赤峰学院学报:科学教育版 学科 教育
关键词 积极心理学 高职院校 心理健康教育
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 250-251
页数 2页 分类号 G444
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
高职院校
心理健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(科学教育版)
月刊
1673-3231
15-1342/C
大16开
内蒙古赤峰市红山区赤峰学院
2009
chi
出版文献量(篇)
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3
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2587
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