试谈语文课堂如何激发学生情感

• 作者: 赵新燕
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 学生情感 语文课堂 激发 语文综合素养 语文教学 教学实践 新课改理念 “情”
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

语文教学人文性的最大特点是：以“情”为基础，重视“感”的过程，追求“内化”的终极目标。如何适时地激发学生的清感，提高学生语文综合素养是当务之急。教学实践证明：情感在学习上起着积极或消极的作用。子曰：“不愤不启，不悱不发。”如何适时地激发学生的情感，唤起学生学习语文的兴趣，提高学生语文综合素养是当务之急。阂此，本文着眼于新课改理念，结合语文教学实践，探索如何在教学中激发学生情感的有效方法。

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1	赵新燕		4	1	1.0	1.0