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摘要:
高质量的教育来自于优秀的教师,教师认证是保障优秀教师进入学校的重要途径.美国政府为提高教师质量,提高学校教学水平不断完善教师资格认证的标准.本文将按照美国教师资格认证标准的开端、发展和确立的历史进程进行论述.
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文献信息
篇名 美国教师资格认证标准的演变
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 教育
关键词 美国教师 资格认证 历史与发展
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 9-11
页数 分类号 G64
字数 4481字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晓金 福建师范大学教育学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国教师
资格认证
历史与发展
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
素质教育论坛(下半月)
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