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初中数学课堂教学的优化
初中数学课堂教学的优化
作者:
宁利红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
启迪思维
摘要:
课堂教学是实施素质教育的主阵地,课堂还是师生之间、学生与学生之间建立相互关系的重要场所,素质教育的精神要求我们必须不断更新教育观念,探索创新教育,深入研究课堂教学,改进课堂教学方式、方法和手段,提高教学质量.
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文献信息
篇名
初中数学课堂教学的优化
来源期刊
金色年华(教学参考)
学科
教育
关键词
课堂教学
启迪思维
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
104
页数
分类号
G633.6
字数
2036字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
宁利红
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课堂教学
启迪思维
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期刊影响力
金色年华(教学参考)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4870
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