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引导倾听与应对 重视交流与沟通
引导倾听与应对 重视交流与沟通
作者:
林信用
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交流与沟通
引导学生
语文实践活动
习作教学
教师
摘要:
无论是在阅读、习作教学中,还是在其他语文实践活动中,教师既要关注学生彼此之间的交流与沟通,引导学生善于表述,学会跟别人讨论,虚心接受别人的正确意见并及时修正自己的想法,又要培养学生倾听和应对的能力,
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文献信息
篇名
引导倾听与应对 重视交流与沟通
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
交流与沟通
引导学生
语文实践活动
习作教学
教师
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23
页数
1页
分类号
G62
字数
语种
DOI
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林信用
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语文实践活动
习作教学
教师
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小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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10
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0
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