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摘要:
在英语教学中,可以创造更为真实的环境,将听、说、读、写等各种技能整合于一个活动之中,可以赋予学习者更大的自由,允许他们选择适合自己的步调、路径和学习内容,能够实现同步或异步的交流等。
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篇名 论现代信息技术在初中英语教学中的应用
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 英语教学 听、说、读 多媒体信息
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 外语
研究方向 页码范围 169-170
页数 分类号 G633.41
字数 2215字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.23.104
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