语境对英语写作教学的几点启示

• 作者: 马少臣
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语域 语类 英语写作
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 外语时空
• 页码范围: 184-186
• 分类号: H319.36
• 字数: 4510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.09.075

摘要

语境理论是韩礼德系统功能语言学中重要的理论之一,它对英语写作有很大的指导作用.从语境的两种表现形式“文化语境”和“情景语境”以及他们各自的产物“语域”和“语类”入手,创造性地应用语境理论于英语写作中,可以丰富授课内容、改善教学模式,从而提高学生的创新思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马少臣	陕西师范大学外国语学院	1	1	1.0	1.0