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激发学生兴趣打造快乐课堂
因材施教
教学手段
添薪加油
读写童话有效激发学生习作兴趣
阅读编写
习作
兴趣
激发兴趣,快乐识字
兴趣
快乐
识字
激发兴趣,迈入快乐语文之门
小学
激发兴趣
语文课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 童话激发兴趣 快乐主导课堂
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 童话故事 小学教学 童话世界 教学效果 学习情趣 兴趣点 趣味化 数学语言 课堂有效性 课堂教学
年,卷(期) jyjxkyxx_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G622.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢淑玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
童话故事
小学教学
童话世界
教学效果
学习情趣
兴趣点
趣味化
数学语言
课堂有效性
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
总下载数(次)
3
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