运用PDCA法在妇科护生临床教学中的体会

• 作者: 徐夏萍 谢卫娟
• 来源期刊: 中医药管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: PDCA 妇科 护理 临床教学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 892-893
• 分类号: R47
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

摘要：目的：探讨PDCA法在提高妇科临床护理教学中的应用效果。方法：运用PDCA 4步法进行妇科临床护理教学。结果:2008年12月～2010年12月入科实习护生对妇科满意度，带教老师、病人对护生的满意度，护生出科考试成绩均有显著的提高。结论：采用PDCA循环管理，大大提高了护生的专业操作能力、护患沟通能力、整体护理病历书写能力，提高了教、学、患三方满意度，显著提高了妇科临床护理教学质量。