《儿童少年卫生学》教学实践与探讨

• 作者: 李蔓 鞠丽荣 魏守刚
• 来源期刊: 西部医学
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童少年卫生学 教学内容 教学模式 改革
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 194-195
• 分类号: G424
• 字数: 2810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3511.2011.01.087

摘要

为进一步加强学科建设,提高教学质量,我们对预防专业本科生进行了问卷调查和专题小组访谈,目的是最终实现教育改革目标,而调整原有教学内容、修订教学大纲、改变教学模式、探索新的课程考核模式是今后教学工作的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李蔓	首都医科大学公共卫生与家庭医学学院儿少卫生与妇幼保健学系	29	230	9.0	14.0
2	鞠丽荣	首都医科大学公共卫生与家庭医学学院儿少卫生与妇幼保健学系	27	170	9.0	11.0
3	魏守刚	首都医科大学公共卫生与家庭医学学院儿少卫生与妇幼保健学系	38	136	7.0	9.0