多种教学法在儿童少年卫生学教学中的应用

• 作者: 周宪君 张强 王嘉淇 祝丽玲
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童少年卫生学 教学方法 传统教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 353-355
• 页数: 3页
• 分类号: R179
• 字数: 3307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn2095-1450.2014.05.11

摘要

随着转化医学和整合医学概念的出现,对传统的预防医学教育模式也提出了变革的需求.以《儿童少年卫生学》(第7版)教材为实例,因材施教设计教学环节,探索多种教学法在儿童少年卫生学教学中的有效性和可行性.实践证明,教学方法的多样性和教学手段的灵活性,使学生由被动学习转变为主动学习,拓宽了学生的专业视野,激发学习兴趣,提升实践能力、创新意识和团队合作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝丽玲	佳木斯大学公共卫生学院预防医学教研室	118	660	12.0	21.0
2	王嘉淇	佳木斯大学公共卫生学院预防医学教研室	29	113	6.0	9.0
3	张强	佳木斯大学公共卫生学院预防医学教研室	37	118	7.0	9.0
4	周宪君	佳木斯大学公共卫生学院预防医学教研室	37	251	9.0	14.0