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摘要:
日语精读教学模式的改革如同其它语种教学改革一样,势在必行。笔者通过多年的教学实践,对日语精读教学中的一些弊端,进行了深入的思考和研究。经过长时间的跟踪调查,得到了一些实际的数据,为日语精读教学新模式的建立提供了佐证。
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文献信息
篇名 日语精读教学模式从敬体教学向简敬体教学转变之研究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 文学
关键词 教学模式 简敬体教学 对比教学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 131-132
页数 分类号 H36
字数 3504字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2011.10.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘柏 11 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
简敬体教学
对比教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
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