巧用史实激发学生学习历史的兴趣

• 作者: 何四兰
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 学习兴趣 学生 史实 激发 巧用 教学效果 学习内容
• 年，卷（期）: hbjyb_2011,（12）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

在日常的历史教学中，我发现，学生喜欢历史，但不喜欢历史课。反思自己的历史教学，我发现存在忽视、削弱感知史实的现象，常在自觉不自觉中抹煞了感知史实的内容和意义，影响了教学效果。于是。我尝试在教学中增加一定量的史实，借以增强教学的趣味性，提高学生的学习兴趣，增强学生对学习内容的印象，提高教学效果。

作者信息

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1	何四兰		2	0	0.0	0.0