有效的测试成就学生愉快的数学体验

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 工学
• 关键词: 小学数学 单元测试 学生 课程评价 新课程改革 考试命题 数学课程 创新能力
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 数学天地
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: TP311.5
• 语种: 中文

摘要

新课程改革倡导“立足过程、促进发展”的课程评价。小学数学考试命题究竟如何科学地、全面地评价学生，如何科学地设计试卷，以凸现数学课程新理念，促进学生的发展，这是摆在我们每位教师面前的重要课题。一份成功的试卷，不仅是对学生已学知识的考评，更是为学生提供更广阔的获取知识的视野，搭建一个提高创新能力的平台。单元测试不应该是枯燥无味、严肃呆板和单纯的题目练习，而应该成为学生的一次富有情趣的智慧之旅，一次愉快的数学体验。