学会用"关系法"鉴赏诗歌

• 作者: 谷长春
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 关系 诗歌鉴赏 人与自然 人与社会 人与人 人与自身
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 语文园地
• 页码范围: 23-24
• 分类号: G633.3
• 字数: 4115字
• 语种: 中文

摘要

在诗歌教学过程中,合理处理诗歌的内容与形式有机统一的关系,是教师正确处理诗歌教学的有效途径.在诗歌中,景、物、事、人又是必不可少的意象,明晰相关的内在联系是鉴赏诗歌的关键所在.