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摘要:
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构建和谐英语课堂提高学生学习效率
和谐
英语课堂
学习效率
如何构建轻松和谐的英语课堂
营造氛围
转换角色
激发动力
多媒体教学
活泼和谐的英语课堂构建研究
活泼和谐
课堂
英语
新课程背景下构建“和谐”英语课堂教育初探
营造氛围
开展活动
保证质量
导师制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建和谐英语课堂
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 英语课堂 和谐 学习情绪 师生关系 心理学研究 体态语言 教学气氛 学生
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G442
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭俊连 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语课堂
和谐
学习情绪
师生关系
心理学研究
体态语言
教学气氛
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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