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摘要:
书法教学具有强大的德育功能,它不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素.在教学中注重挖掘这些德育因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,培养学生良好的道德情操,从而提高德育的实效性.
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文献信息
篇名 浅谈书法教学的德育功能
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 书法 教学 德育 功能
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 政·史·地
研究方向 页码范围 43-44
页数 分类号 G641
字数 3413字 语种 中文
DOI
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书法
教学
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功能
研究起点
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期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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6446
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