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摘要:
语文学习中养成良好的预习习惯,是培养学生自主学习能力的重要手段。更是提高课堂效率的一项重要措施。而语文学习中创新性地使用任务单,能够使课前预习的目的更明确、操作性更强。本文阐述了笔者所在学校在语文学习任务单的编制及使用中强化课前预习的策略与初步成效。
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文献信息
篇名 以任务单为抓手的语文课前预习
来源期刊 中学课程辅导.教学研究 学科 教育
关键词 任务单 语文课前预习 策略 成效
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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任务单
语文课前预习
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