作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从学生、教师和教材方面分析了中职数学教学存在的问题,并结合中职教育的特点提出了解决问题的对策,以提高中职数学教学质量,从而使课堂教学成为提高教育质量的主阵地。
推荐文章
中职数学教学问题与对策探索
中职数学
教学方法
教学改革
浅谈中职数学教学管理存在的问题及对策
中职数学
教学管理
问题
对策
中职数学教学的问题与策略
中职数学
策略
基础课
论中职数学教学中的问题与应对措施
中职教育
数学教学
现存问题
应对措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职数学教学存在的问题及其对策
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 数学教学 教学策略
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G623.5
字数 2695字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林春奇 2 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职
数学教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导