寓人文素质教育于《护理学基础》教学中

• 作者: 周小菊 董小萍
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质教育 护理学基础 教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: G423.3

摘要

通过对人文素质教育内涵的认识、针对《护理学基础》学科特点,探讨了在《护理学基础》教学中渗透人文素质教育的方法,以注重护生专业信念、职业道德、专业素质的培养,并深化护理教育改革,大大提高护生的综合素质,更好地适应现代社会需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小菊		19	32	3.0	4.0
2	董小萍		6	3	1.0	1.0