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摘要:
双语教学是我国高等教育的一个重要发展目标,由于各校情况千差万别,找出适合自己特点的双语教学模式是当前高等教育研究的热点之一.本文就本校的实际情况,对生物化学双语教学进行了初步探索.
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文献信息
篇名 生物化学双语教学的初步探索
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 生物化学 双语教学 探索 高等教育
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 133,136
页数 分类号 R-05
字数 2618字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2011.09.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李阁 山东菏泽医学专科学校生化教研室 2 5 1.0 2.0
2 张凤英 山东菏泽医学专科学校生化教研室 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
双语教学
探索
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国当代医药
旬刊
1674-4721
11-5786/R
大16开
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2-515
2008
chi
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