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中国学生英语写作偏误分析与中介语研究
英语写作
中介语
偏误分析
语料库
PISA 2015中国学生科学成绩下滑特点及原因探讨
PISA
科学素养
科学探究
认识论知识
传统文化
中国学生英语语音学习中的问题研究
语音问题
语音学习
英语语音教学
中国学生欺负相关行为报告率的Meta分析
欺负行为
校园欺负
荟萃分析
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “我不认为中国学生比我们更累”——一个德国学生眼里的中国课堂
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 中国学生 德国文化 2010年 课堂 综合高中 北威州 学校 师生
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G648.9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗春海 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国学生
德国文化
2010年
课堂
综合高中
北威州
学校
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
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