寓初中生心理成长辅导于游戏活动

• 作者: 牟苏娜
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 青春期 心理辅导 游戏
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G448
• 字数: 1504字
• 语种: 中文

摘要

根据青春期孩子的年龄特点,精心设计一些心理成长辅导小游戏,让他们在活动中更多地通过同伴交流的平等互助方式,彼此解决成长的困惑,彼此挖掘积极成长的原动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟苏娜		2	1	1.0	1.0