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摘要:
维果茨基“最近发展区”理论为提高英语教学水平提供了理论基础和实践指导.教师应改革教学模式,激发学生潜能,树立正确的师生观,充分发挥脚手架作用,提高学生的英语综合能力水平.
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维果茨基
最近发展区
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最近发展区
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儿童
“最近发展区”理论在生物教学中的运用
最近发展区
生物教学
教学原则
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 最近发展区理论对大学英语教学的启示
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 文学
关键词 最近发展区 教学模式 教学观念
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 外语研究
研究方向 页码范围 268-269
页数 分类号 H31
字数 3212字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
最近发展区
教学模式
教学观念
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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