一对一数字化学习中小学生阅读素养培养的实践探索

• 作者: 王友芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学生 阅读素养 数字化学习 实践探索 一对一 培养 阅读资源 生活阅历
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

目前在很多地区,由于阅读资源、设施匮乏,学生的阅读量主要从教材中来,加之缺乏科学、系统的阅读素养指导,小学生的生活阅历不深,经验积累也非常有限,因而在理解时往往不能达到教师所设想的那种境界。