《阿房宫赋》课堂教学实录

• 作者: 李翔
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 《阿房宫赋》 教学实录 课堂 学习习惯 课代表 文言文 关键字 文章
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 实用案例
• 页码范围: 90-91
• 分类号: G633.3
• 字数: 2943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2011.08.071

摘要

师：上课（师生问好），刚刚上课前同学们表现很不错，在语文课代表的带领下齐声朗读了全文，说明大家学习习惯很好。黄老师问你们一个问题：你们觉得应该怎么学习文言文？ 生1：（课代表）我觉得应该首先理解文意，然后疏通文章中的关键字、词、句，最后揣摩作者的感情。 师：很好!那你们预习后，对这篇文章还有什么问题吗？