“四轮驱动”助班级管理

• 作者: 葛威
• 来源期刊: 教书育人：教师新概念
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 四轮驱动 “凝聚力工程” 班主任 班级集体 管理理念 管理内容 人本化
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 班级故事
• 页码范围: 67-67
• 分类号: G451.6
• 字数: 1586字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.12.049

摘要

班级管理是一项艰巨的“凝聚力工程”，班主任只有建设好这个不平凡的工程，才能把学生凝聚在自己班级这块育人的园地里，也才能创造良好的班级集体。对此，笔者认为，班主任可“四轮驱动”，即班级管理理念人本化、班级管理方法科学化、班级管理内容个性化和班级管理手段多样化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛威		14	0	0.0	0.0