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摘要:
近年来,随着社会的发展,教育教学手段也在不断的发展,过去一支粉笔一张口的教学方式被先进的电化教学所代替,多媒体技术在教学中已被广泛使用。它新颖生动,感染力强,是一种颇具趣味性与启发性的教学手段。它不但容易激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习动机,
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多媒体
教学
英语课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用多媒体技术 优化英语课堂教学
来源期刊 信息教研周刊 学科 工学
关键词 多媒体技术 课堂教学 英语 优化 教学手段 电化教学 教学方式 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 100-100
页数 分类号 TP391
字数 2322字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔新惠 5 0 0.0 0.0
2 庞全峰 7 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
课堂教学
英语
优化
教学手段
电化教学
教学方式
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
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