《指导学生阅读时文报刊的方法研究》课题研究开题报告

• 作者: 贺利萍
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 学生阅读 课题研究 开题报告 报刊 时文 语文课程标准 课程目标 语文工具书
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 32-32
• 分类号: G623.23
• 字数: 2035字
• 语种: 中文

摘要

一、课题研究的背景和意义 （一）背景 1《.普通高中语文课程标准（初稿）》对＂阅读和鉴赏＂提出明确要求。第二部分＂课程目标＂＂总目标＂第二条要求学生＂关注当代文化生活,乐于参与文化的传播和交流。＂＂必修课程目标＂＂阅读与鉴赏＂中第七条、第八条分别要求＂使用多种语文工具书,利用多种媒体搜集和处理信息。＂

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺利萍		3	0	0.0	0.0